Athenian College

Αποστολοπούλου Αγγέλικα

Απόφοιτος του τμήματος Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Κρήτης, με κατεύθυνση στην Ψυχολογία. Είναι κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος στην Ψυχολογία από το Πανεπιστήμιο του Nottingham και έχει ολοκληρώσει πρόγραμμα τετραετούς μετεκπαίδευσης στο πεδίο της Συμβουλευτικής Ψυχολογίας (PGD, MSc, PGDP), στο Πανεπιστήμιο του Roehampton στη Μεγάλη Βρετανία. H μεταπτυχιακή της εξειδίκευση περιλάμβανε την ακαδημαϊκή εκπαίδευση και πρακτική άσκηση στις κυριότερες σχολές ψυχοθεραπείας (ανθρωποκεντρική, γνωσιακή-συμπεριφοριστική, ψυχοδυναμική) δίνοντας έμφαση στη σύνθεση και στην υιοθέτηση διαφορετικών προσεγγίσεων που ανταποκρίνονται στις ατομικές ανάγκες των ασθενών.

Έχει εργαστεί σε δημόσιες (NHS) και ιδιωτικές δομές ψυχικής δομές ψυχικής υγείας στο Λονδίνο δουλεύοντας με ένα ευρύ φάσμα ηλικιών, ψυχολογικών και διαπροσωπικών προβλημάτων. Επίσης, υπήρξε συνεργάτης στο Ινστιτούτο Ψυχικής και Σεξουαλικής Υγείας παρέχοντας τηλεφωνική και ατομική συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία σε άνδρες, γυναίκες και ζευγάρια με σεξουαλικά ή/ και ψυχολογικά προβλήματα.

Απότσος Παναγιώτης

Σπούδασε ψυχολογία στο πανεπιστήμιο Αθηνών. Μετεκπαιδεύτηκε στην προσωποκεντρική συμβουλευτική και ψυχοθεραπεία στο University of Strathclyde. Εργάζεται ιδιωτικά ως σύμβουλος, ενώ παράλληλα είναι φοιτητής στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα του παν/μίου Αθηνών «Ψυχική Υγεία».

Έχει διατελέσει πρόεδρος της Ελληνικής Εταιρίας Συμβουλευτικής.

Δρ Βαλλιανάτου Χριστίνα, Συμβουλευτική Ψυχολόγος

Είναι κάτοχος πτυχίου ψυχολογίας από το Πανεπιστήμιο του Cardiff στην Ουαλία (BSc in Psychology), διδακτορικού διπλώματος στη συμβουλευτική ψυχολογία (PsychD in Counselling Psychology) από το πανεπιστήμιο του Surrey στη Μεγάλη Βρετανία και έχει άδεια ασκήσεως επαγγέλματος στη συμβουλευτική ψυχολογία από το Βρετανικό Σύλλογο Ψυχολόγων (Chartered Counselling Psychologist). Έχει εκπαιδευτεί στην εποπτεία από το Metanoia Institute του Λονδίνου και έχει πολυετή εμπειρία στην εποπτεία ψυχολόγων, συμβούλων, ψυχιάτρων, και άλλων επαγγελματιών στο χώρο της ψυχικής υγείας. Η Δρ Βαλλιανάτου έχει εκπαιδευτεί στη θεραπεία σχημάτων στο Ινστιτούτο Θεραπείας Σχημάτων στη Νέα Υόρκη.

Βυθούλκα Βασιλική

Είναι απόφοιτος του ΠρογράμματοςΨυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, και του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Ειδίκευσης στην Σχολική Ψυχολογία του ιδίου Τμήματος. Επίσης είναι απόφοιτος του τμήματος Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής καιΨυχολογίας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων. Εκπαιδεύτηκε στο Ινστιτούτο Παιγνιοθεραπείας και Δραματοθεραπείας το «ΆΘΥΡΜΑ» ως Παιγνιοθεραπεύτρια, ολοκληρώνοντας το τετραετές εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Εργάζεται πολλά χρόνια με άτομα με ειδικές ανάγκες (νοητική υστέρηση, Διάχυτες Αναπτυξιακές Διαταραχές), και τις οικογένειές τους. Συνεργάζεται με διάφορα κέντρα ειδικών θεραπειών ως παιγνιοθεραπεύτρια. Έχει εμπειρία σε βιωματικές ομάδες προσωπικής ανάπτυξης γονέων, επαγγελματιών ψυχικής υγείας αλλά και ατόμων με προβλήματα όρασης. Παράλληλα εργάζεται ιδιωτικά ως σχολική ψυχολόγος και παιγνιοθεραπεύτρια.

Καραγιαννάκης Ιωάννης

Είναι ερευνητής του Κέντρου Μελέτης Ψυχοφυσιολογίας και Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών, με το ερευνητικό του ενδιαφέρον προσανατολισμένο στο χώρο των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών στα Μαθηματικά (Ε.Μ.Δ.Μ.). Είναι υποψήφιος διδάκτορας του τομέα Ειδικής Αγωγής και Ψυχολογίας του ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Αθηνών, έχει κάνει μεταπτυχιακές σπουδές στον τομέα της Διδακτικής των Μαθηματικών στο Μαθηματικό Τμήμα του Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και κατέχει πτυχίο Μαθηματικών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Έχει λάβει υποτροφία από το Graduate School of Education του πανεπιστημίου του Harvard, παρακολουθώντας πρόγραμμα μετεκπαίδευσης επαγγελματιών του χώρου της εκπαίδευσης. Είναι εισηγητής σε συνέδρια και σεμινάρια στο γνωστικό πεδίο των Ε.Μ.Δ.Μ. σε Ελλάδα και εξωτερικό στα πλαίσια της συνεργασίας του με διάφορα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Εκπροσωπεί την Ελλάδα μεταξύ οχτώ ευρωπαϊκών χωρών στο Lifelong Learning Programme DYSSpeLD (2011-2013), έχοντας την επιστημονική ευθύνη της ενότητας της Δυσαριθμησίας του προγράμματος. Είναι επιστημονικός συνεργάτης της Ψυχοπαιδαγωγικής κλινικής του Νοσοκομείου Παίδων Αθηνών, της Ομοσπονδίας Γονέων Παιδιών με Δυσλεξία και Μαθησιακές Δυσκολίες, της Ελληνικής Εταιρίας Δυσλεξίας και της European Dyslexia Association.

Κορφιάτης Αντώνης

Πραγματοποίησε σπουδές στην Κοινωνιολογία στο Πάντειο Πανεπιστήμιο και μεταπτυχιακή εκπαίδευση στην Προσωποκεντρική Συμβουλευτική αποκτώντας το Diploma in Person Centered Counselling από το University of Strathclyde. Για πολλά χρόνια εργάστηκε ως Επιστημονικά Υπεύθυνος Μονάδας Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης για την Αποσυλοποίηση και Κοινωνικοοικονομική Επανένταξη ατόμων με ψυχική νόσο και τώρα εργάζεται στον τομέα της συμβουλευτικής υποστήριξης για επαγγελματική ένταξη σε άτομα με ψυχοκοινωνικές δυσκολίες.

Συνεργάζεται με το Συμβουλευτικό Κέντρο Παιδιών και Ενηλίκων (Σ.Κ.Ε.Π.Ε) πραγματοποιώντας ατομική και ομαδική Συμβουλευτική και ομιλίες- σεμινάρια σε θέματα συμβουλευτικής γονέων, παιδιών και ενηλίκων.

Σοφιανοπούλου Αναστασία

H Αναστασία Σοφιανοπούλου είναι απόφοιτος του Προγράμματος Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, και του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Ειδίκευσης στην Κλινική Ψυχολογία του ιδίου Τμήματος. Εκπαιδεύτηκε στο Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς ως Ψυχοθεραπεύτρια γνωσιακής/ συμπεριφοριστικής κατεύθυνσης, ολοκληρώνοντας το τετραετές εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Μετεκπαιδεύτηκε επί έξι μήνες στο «Κέντρο Εκπαίδευσης και Έρευνας» (“Lehr- und Forschungspraxis”) του Πανεπιστημίου της Βιέννης. Από τον Οκτώβριο 2008 είναι υποψήφια Διδάκτωρ Κλινικής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Από τον Οκτώβριο 2008 εργάζεται ως Ψυχολόγος στη Μονάδα Προσβασιμότητας Φοιτητών με Αναπηρία του Πανεπιστημίου Αθηνών, υπεύθυνη για τη συμβουλευτική υποστήριξη των Φοιτητών με Αναπηρία. Στο Εργαστήριο Ψυχολογικής Συμβουλευτικής Φοιτητών του Πανεπιστημίου Αθηνών συντονίζει ομάδες Αυτογνωσίας για τους φοιτητές του Προγράμματος Ψυχολογίας. Είναι επιστημονική συνεργάτιδα του Τμήματος Θεραπειών Παιδιών και Εφήβων του Ινστιτούτου Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς. Παράλληλα εργάζεται ιδιωτικά ως κλινική ψυχολόγος και ψυχοθεραπεύτρια.

Σπανός Γεώργιος

Έχει σπουδάσει ψυχολογία στο Πανεπιστήμιο Κρήτης. Έχει ειδικευτεί στην Κλινική Νευροψυχολογία στο Institute of Psychiatry, University of London και στην ψυχοθεραπεία παιδιών, εφήβων κι ενηλίκων στο Ινστιτούτο Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς. Από το 2000 εργάζεται ιδιωτικά ως ψυχολόγος – ψυχοθεραπευτής στην Αθήνα. Έχει εργαστεί ως Ψυχολόγος/Νευροψυχολόγος στο Brain Injury & Rehabilitation Unit/Department of Psychology/Napsbury Hospital της Μ. Βρετανίας, στο Παιδικό Χωριό S.O.S. Βάρης, στο Ερευνητικό Πανεπιστημιακό Ινστιτούτο Ψυχικής Υγιεινής, στο Ινστιτούτο Ψυχικής και Σεξουαλικής Υγείας, στο Ινστιτούτο Γνωσιακής Αναλυτικής Ψυχοθεραπείας, σε πλήθος άλλων θεραπευτικών κέντρων και σε παιδικούς σταθμούς. Έχει διδάξει ψυχολογία/νευροψυχολογίαστο Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστήμιου και σε πλήθος ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων. Επίσης, έχει συμμετάσχει σε διάφορα ερευνητικά προγράμματα του τμήματος Ψυχιατρικής της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και έχει κάνει ανακοινώσεις σε πλήθος επιστημονικών συνεδρίων με θέματα κυρίως νευροψυχολογικού και ψυχοθεραπευτικού ενδιαφέροντος. Είναι συγγραφέας του βιβλίου “Εισαγωγή στην Κλινική Νευροψυχολογία” (Ιατρικές Εκδόσεις “Λίτσας”, 2003).

Στεφάνου Γεώργιος

Είναι πτυχιούχος Ψυχολογίας, της Φιλοσοφικής Σχολής Αθηνών, του τμήματος Φιλοσοφία, Παιδαγωγική και Ψυχολογία-Πρόγραμμα Ψυχολογίας. Έχει ολοκληρώσει μεταπτυχιακές σπουδές με ειδίκευση στην Συμβουλευτική Ψυχολογία (post-M.Sc.) στο Πανεπιστήμιο Roehampton του Λονδίνου. Εργάστηκε σε διάφορα κέντρα παροχής συμβουλευτικών υπηρεσιών και ψυχοθεραπείας στο Λονδίνο και στο Εθνικό Σύστημα Υγείας (NHS) της Μεγ. Βρετανίας. Αυτή τη στιγμή εργάζεται στο ACSAthens στο τμήμα ειδικής αγωγής, παρέχοντας υπηρεσίες παράλληλης στήριξης σε παιδιά με ειδικές ανάγκες, ενώ ιδιωτεύει ως συμβουλευτικός ψυχολόγος.

Δρ Φλωρά Κατερίνα

Σπούδασε Ψυχολογία στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο και έκανε μεταπτυχιακές σπουδές στον τομέα Κλινικής και Κοινωνικής Ψυχολογίας του ίδιου Πανεπιστημίου και στον τομέα Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου. Είναι διδάκτορας Κλινικής Ψυχολογίας (Πάντειο Πανεπιστήμιο) και υπότροφος του ΙΚΥ.

Έχει εργαστεί σε δομές ψυχοκοινωνικής αποκατάστασης και ως θεραπεύτρια παιδιών και ενηλίκων. Έχει συμμετάσχει σε ευρωπαϊκά προγράμματα ψυχοκοινωνικής μέριμνας και συμβουλευτικής νέων σε Ελβετία και Γερμανία ως υπότροφος του Γερμανικού Κράτους (BundesministeriumfurFamilien, Kinder, FrauenundSenioren).